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團員們畫出心中理想的家

大家都努力盡一份心力  

大家,請把手中的線圍成圓形吧

今天邀請到簡銘翔老師為我們上「PA活動設計與帶領技巧」。

老師一開始請大家用一張紙一支筆畫出自己心目中的家,接著再請團員們隨意交換至少有四次,每一次都要大家替別人的家畫一筆「我們認為缺少甚麼東西的物品或是一條線」,當屬於自己的家回來到身邊時,發現家已經變得跟想像中不一樣了,不過都覺得自己的家變得更熱鬧、更有趣。

接著挑戰兩項PA,第一個是矇眼圍出圓形,第二個是把人用不同方法移到線的另一邊。第一個PA雖然很可惜沒有成功,可是在討論的過程中每位團員把很棒的提議提出來,尤其是當自己被移到偏遠地方的時候,要用腳步聲告訴其他團員們“我在這裡”,這是一種互相照顧對方的方法,有種大家是緊連成一條心的感覺;第二個PA比較有困難度,而且危險性也高了一些,所以最後大家已經不再強調這會不會犯錯,而是以夥伴的安全為第一優先。雖然兩項PA都沒有成功,可是團員想要成功的心情都是不會消失的,因為這次的失敗會成為下次的成功。

前面大家都熱完身後,老師就要開始上課囉!如何設計PA課程、如何實施其內容、如何引導大家的分享,最後老師也告訴團員PA活動的運用、PA分享的建議。活動的帶領非常重要,從一開始為服務的對象思考、活動的籌畫,活動正式進行,所要面對的任何可能發生事件,最後再經由引導學習者的反思、經驗分享。

當我們要啟程前往泰北清萊要服務的地方時,就是團員們已經準備好蓄勢待發的時候,現在我們首當之急是出發前把所有能準備,能想到的事都做到、想到。

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    國際志工斯里蘭卡 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()